教育でつかう

「自分の地域の代表を知る」からはじめるのが定番です。生徒それぞれの地域で結果が変わるので、 自分ごとになります。

• 郵便番号で自分の地域の代表者を調べる（衆院・参院・県議会・市町村の代表が一画面に）
• 投票ガイドで投票の流れを確認（だれに入れるべきかは言いません）
• 選挙カレンダーで「次の選挙はいつごろか」を確認

• 争点ページは、リニア・名古屋城などの論点を「これは国・県・市のどの話か」で整理しています。 賛成・慎重の両論を併記しているので、立場を選んで論じる練習に向きます。
• まなぶ（全14章）と用語集で、二元代表制・記名投票と起立採決などの基礎を確認できます。
• 事実カードは「数字1つ＋読み方の注意」の形なので、グラフ読解・データリテラシーの教材になります。

愛知の国会議員（愛知選出）・県議会・全54市町村の議員と首長を、発言・採決・政治資金まで 一次ソースリンクごと横断できます。議員一覧・議員をくらべる・政党・会派の勢力図が入口です。データの由来と限界（起立採決は個人の賛否が非公開、など）は各ページに明記しています。

• 同じ予算案なのに、衆議院と参議院で愛知の議員の賛否が逆になったのはなぜだろう？
• 「記名投票」と「起立採決」——個人の賛否が公開される・されないの違いは、何をもたらすだろう？
• あなたの市の議会の最大会派は？　それは国会の構図と同じだろうか？
• 「議員のなり手不足（定数割れ）」は、なぜ町村で先に起きるのだろう？

いずれも「どちらが正しいか」ではなく、事実から考える問いです。結論はサイトでは示していません。

レポート・教材で引用する場合は、次の形を推奨します。

政治のトリセツ あいち・なごや「（ページ名）」https://aichi-seiji-map.vercel.app/（閲覧日） ※データ基準日：各ページ下部に記載

• スクリーンショットの授業スライド・プリントへの利用は、出典明記のうえで歓迎します。
• 当サイトのデータは公的機関の公開情報に基づきます。論文等の正式な引用では、各ページに 併記された一次ソース（原典）にあたって確認することを推奨します。

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